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排名US2019：96
国家：美国
州省：伊利诺伊州
城市：芝加哥
学生人数：7,792
本科生人数：2,991
研究生人数：4,801
国际学生比例：本科：26%；研究生：59%
师生比：1:13
就业率：65%
学校分类：全国性大学
性质：私立，男女合校
成立年份：1890年
宗教信仰：无
校训： Learning and Labor
网址：www.iit.edu
伊利诺伊理工学院（Illinois Institute of Technology，缩写IIT）是一所位于美国伊利诺伊州芝加哥市的私立研究型大学，提供的课程包括：工程、科学、心理学、建筑学、商科、传媒、工业技术、信息技术、设计与法律。
伊利诺伊理工学院由阿芒技术学院（Armour Institute of Technology，成立于1940年）和刘易斯工学院（Lewis Institute，成立于1895年）合并而成。1930年代的经济大萧条让这两所学院不得不想办法应对学校积压的大量债务。1939年阿芒与刘易斯决定合并：1940年在原阿芒技术学院的基础上正式建立新的伊利诺伊理工学院，而原刘易斯工学院则出售给芝加哥市政府。二战后，伊利诺伊理工学院发展十分迅猛，先后合并了三所芝加哥地区的学校：1949年合并设计学院（Institute of Design），1969年合并芝加哥-肯特法学院（Chicago-Kent College of Law）、1986年合并中西部工程学院（Midwest College ofEngineerin）。1969年建立了斯图尔特商学院。
二. 地理位置
IIT位于美国第三大城市芝加哥的中心地带，具有得天独厚的地理优势。置身在这座集艺术、建筑、体育、音乐等世界一流文化遗产于一身的商业城市中，你能更真切的体验到这座城市独特人文精神所带给人们的心灵震撼和启迪。芝加哥素有“世界建筑艺术博物馆”之称，市内既保存着早期传统式的西欧古建筑，又有着壮观巍峨的现代摩天大楼，规划布局动静相宜，井井有条。作为美国“工业之母”的芝加哥，近年来涌现出成片的高科技走廊，取代了正在消亡的夕阳工业，吸引着全球大量的人才和资本，世界500强企业中有三分之一将机构设在芝加哥，这使得作为当地知名学府的伊利诺理工大学的学生，有更多的机会寻找到创业和发展的空间。
IIT校园环境幽雅、设备齐全，整个教学中心为无线宽频系统所覆盖，互联网接入畅通无阻。教学楼配置多种现代化教学设施，拥有高水平的多媒体电教及网络设备，并辟有不同规模、多种功能的各类公用和“专用”教室，从而满足不同学科、不同专业课程设置的要求。同时,学校还为学生提供设施完备的实验室、图书馆、阅览室、体育馆、活动室等，以拓展和丰富学生的日常生活。 芝加哥著名的轻轨铁路（L线）直接穿越IIT校园中央的McCormick Tribune校园中心。无疑，这使得学生们到达美国大城市之一的芝加哥市区的路程变得相当便捷。芝加哥是一个集艺术、音乐、戏剧、建筑、体育和饮食文化为一体的城市。在这里你不仅能够感受到它的艺术娱乐给人带来的愉悦，还会发现数以百计的跨国企业的总部都设在芝加哥这所城市，其中有Fermi and Argonne 国立实验室，巴克斯特医疗机构以及摩托罗拉公司。IIT的学生在实习期间和毕业之后，这些公司能够提供给他们成为公司雇员的机会。
三. 学院设置
伊利诺伊理工学院共开设有8所学术学院，分别是：
• 工程学院（Armour College of Engineering）
• 法学院（Chicago-Kent College of Law）
• 建筑学院（College of Architecture）
• 理学院（College of Science）
• 设计学院（Institute of Design）
• 人类科学学院（Lewis College of Human Science）
• 应用技术学院（School of Applied Technology）
• 商学院（Stuart School of Business）
四.校园生活
1）住宿
伊利诺斯理工学院拥有四处大的学生住宿区域：McCormick Student Village、State Street Village、Gunsaulus Hall、Carman Hall，共7幢宿舍楼和4幢学生公寓，可容纳2,100名学生住宿，室内配有基本生活用具，包括床、书桌椅、书柜、有线网络、电视等，各楼层有公用洗衣房和厨房，学校配置了足够的专职人员为学生提供生活方面的服务，大堂设24小时服务台，学生不仅“睡”在学校里，而且在学习之余更是有了一个良好的社交场合。
2）其它校内生活
学校内有超过100多个学生组织和社团，开展各种各样的活动，如新生项目体验、家庭活动等。其中的新生项目体验，是学校专为每年入学的新生提供的专项活动，由二到四年级的在校学生作为导师，其项目设置有效地帮助新生快速了解校园内可使用的各种设施、资源；找到有共同兴趣的同学等，让新生尽快融入大学生活，以帮助其是在人格、性格方面得到健康发展。